Relación entre la inteligencia artificial y la investigación académica: Una revisión sistemática

Resumen

La inteligencia artificial ha cobrado gran relevancia durante estos últimos
tiempos y el sector educación no ha sido exento a sus efectos. Por tanto, es
necesario reflexionar cómo se relaciona con la investigación académica. El
objetivo del presente artículo es revisar y discutir las investigaciones que se
han publicado y que abordan la relación entre la investigación académica
y la inteligencia artificial. En vista a ello, se ha realizado una revisión de
literatura de artículos publicados entre los años 2019 y 2023 revisando
como fuente principal la base de datos Scopus. La muestra inicial fue de
257 artículos, después de aplicar los criterios de exclusión se identificaron 8
artículos que estudiaban la relación de inteligencia artificial y la investigación académica. Los resultados evidencian que los estudios se han realizado desde un enfoque cualitativo. Las investigaciones revelan posibles riesgos del uso de la inteligencia artificial en la investigación académica como el plagio o la falta de novedad. Sin embargo, el balance es positivo a favor de la inteligencia artificial. Se concluye que la inteligencia artificial puede ser de gran ayuda para el desarrollo de la investigación académica.