La innovación educativa y su relación con las competencias investigativas en los estudiantes de la Universidad de San Martín de Porres

Authors

  • Gorki Llerena Lazo de la Vega Universidad San Martin de Porras

Keywords:

Docencia, estrategia, saberes, competencias y dimensión

Abstract

En la presente publicación se analiza el tema de la innovación educativa, relacionándola con el rendimiento académico de los alumnos de la Universidad de San Martín de Porres teniendo como perspectiva la mejora de sus conocimientos de manera integral. Asimismo, se desarrollan los mejores recursos de la pedagogía moderna gracias a la incorporación racional a la docencia universitaria, de medios y procesos innovativos y también a la utilización de nuevas tecnologías, que tiendan a mejorar el conocimiento en sus rubros metodológicos y conceptuales. Tratándose de mejoras educativas, el tema de la innovación en la educación universitaria se enfoca sobre la base de estrategias y modelos que conllevan a cambios institucionales. Es bueno precisar, que la aplicación de experiencias innovativas está referida al uso de recursos audiovisuales y computacionales. Es importante señalar que la innovación educativa estratégica que se ha desarrollado, que se nutre de la ciencia y la tecnología, tiene como un gran objetivo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en los ámbitos académicos, cognitivos y motivacionales.

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Author Biography

  • Gorki Llerena Lazo de la Vega, Universidad San Martin de Porras

    Doctor en Contabilidad y Finanzas; 

References

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Published

2019-08-16

Issue

Vol. 10, Núm. 1 (2019): Alternativa Financiera

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Ensayos

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