Implementación y desarrollo de evaluaciones virtuales en las asignaturas del Departamento Académico de medicina de la Facultad de Medicina Humana de la universidad de San Martín de Porres

Autores/as

  • Rosa del Pilar López García Universidad de San Martín de Porres. Lima, Perú
  • Gabriela Vargas Serna Universidad de San Martín de Porres. Lima, Perú

Palabras clave:

evaluación virtual, aula virtual, e-learning, innovación

Resumen

En julio de 2010, la Facultad de Medicina Humana (FMH) incursiona en el uso de las Aulas Virtuales iniciando una primera etapa como complemento a las asignaturas de pregrado y para el desarrollo de las primeras evaluaciones virtuales como parte de la preparación de los alumnos al Examen Nacional de Medicina (ENAM), el mismo que estuvo a cargo de la Oficina de Internado y la Unidad de Cómputo de la FMH. Esta integración se realizó en coordinación con la USMP Virtual, institución responsable de brindar servicios en e-learning a toda la Universidad de San Martín de Porres.

Con el objetivo de seguir potencializando el servicio Aulas Virtuales de la USMP e innovar los métodos evaluativos, el Departamento Académico de Medicina de la FMH, decide integrar para el Semestre Académico 2014-I, el sistema de evaluación en modalidad virtual (cuarto, quinto y sexto Año Académico). Esta modalidad ha permitido alcanzar óptimos resultados ya que permitió reducir tiempos gracias a su sistema de

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Publicado

2015-04-22

Número

Sección

Artículo - volumen regular

Cómo citar

Implementación y desarrollo de evaluaciones virtuales en las asignaturas del Departamento Académico de medicina de la Facultad de Medicina Humana de la universidad de San Martín de Porres. (2015). EduTicInnova - Revista De Educación Virtual, 3(1). https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/eduticinnova/article/view/1163

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