Use of ICT in family guidance to stimulate the language of children with secondary language delay associated with intellectual disabilities
Keywords:
Orientation, family, stimulation, language delay, android applicationAbstract
The present investigation responds to the need to contribute to the orientation of the family to stimulate the language of children of the first degree with a diagnosis of secondary language delay associated with an intellectual disability. The objective of the same is to develop a mobile application for family counseling on language stimulation of children diagnosed with secondary language delay associated with an intellectual disability. To carry out the same, methods of the theoretical level and the empirical level were used. The proposed mobile application or Android application has the theme "I help my son in language" and allows the family to be guided about the language disorder proposed in the objective, by means of general information about the disorder, activities to do at home that they respond to the stages to work on the secondary delays of the language, it also presents images and songs that will allow supporting and creating new activities, expanding the actions of the proposal. The use of this application gives families the opportunity to support their children's language stimulation process by doing this work from home. The specialists consulted declare with their evaluation that it is applicable, that they correspond to the current demands of education in our country, with respect to knowing how to take advantage of new technologies, in addition to giving the family the importance it has in the development of their children and they refer that the proposal corresponds to the functions of the master speech therapist.
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