Efectividad de un programa de capacitación en diseño de prótesis parcial removible en estudiantes de odontología de internado estomatológico

Autores/as

  • Rosa Caro Magni Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Janet-Ofelia Guevara-Canales Universidad de San Martin de Porres
  • Rafael Morales Vadillo Universidad de San Martin de Porres
  • Nelly Tanaka Torres Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Jimmy Aliaga Fernández Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Palabras clave:

Programa de Capacitación, Diseño, Prótesis Parcial Removible

Resumen

 

Objetivo: El objetivo del presente estudio fue determinar la efectividad de un programa de capacitación en diseño de  PPR  en estudiantes de la asignatura de Internado Estomatológico de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martin de Porres. Materiales y Métodos: La muestra estuvo conformada por 70 estudiantes, se tomó un cuestionario cognitivo de 20 preguntas y una evaluación procedimental a cada uno en dos momentos diferentes, antes y después de realizar un programa de capacitación en diseño de PPR. Resultados: Se encontró que existen diferencias estadísticamente significativas (p<0.001) entre las evaluaciones iniciales y finales de las competencias cognitivas y procedimentales en diseño de PPR. Conclusiones: Se concluye que el programa de capacitación en diseño de PPR es efectivo.

 

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Biografía del autor/a

  • Rosa Caro Magni, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    Docente de posgrado
  • Janet-Ofelia Guevara-Canales, Universidad de San Martin de Porres
    Coordinadora de la Maestria en Odontologia
  • Rafael Morales Vadillo, Universidad de San Martin de Porres
    Director del Instituto de Investigacion. Docente de posgrado
  • Nelly Tanaka Torres, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    Coordinadora de la Especialidad en Rehabilitacion Oral
  • Jimmy Aliaga Fernández, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
    Docente de posgrado

Referencias

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Publicado

2021-02-28

Número

Sección

Artículos Originales/ Original articles

Cómo citar

Efectividad de un programa de capacitación en diseño de prótesis parcial removible en estudiantes de odontología de internado estomatológico. (2021). Revista KIRU, 17(4). https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/Rev-Kiru0/article/view/2005

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