Realidad MESH en metaversos inmersivos 3D, el futuro de una innovadora alternativa de enseñanza-aprendizaje en ciencias médicas

Autores/as

  • Marco Antonio Carrión Santos Universidad de San Martín de Porres, Facultad de Odontología. Lima, Perú

Palabras clave:

realidad mesh, metaverso inmersivo, proceso de segmentación

Resumen

El siguiente artículo presenta el desarrollo de una nueva aplicación computacional que tiene por objetivo el proceso de importación de la representación tridimensional de estructuras orgánicas y anatómicas humanas, obtenidas del formato Dicom (archivo de imágenes médicas 2D obtenidas por un tomógrafo axial computarizado) y optimizadas a un formato estereolitográfico (archivo real 3D) ,mediante el proceso de segmentación con el uso de un software convertor llamado Mimics de la empresa Materialise. Este archivo optimizado y acondicionado posteriormente al formato collada .dae, es importado dentro de la plataforma virtual 3D inmersiva llamada Second Life. El propósito de esta experimentación en la aplicación, fue innovar los métodos de desarrollo y construcción en los mundos virtuales inmersivos, creando innovadoras herramientas de enseñanza aprendizaje en ciencias médicas y otras.

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Publicado

2013-04-26

Número

Sección

Artículo - volumen regular

Cómo citar

Realidad MESH en metaversos inmersivos 3D, el futuro de una innovadora alternativa de enseñanza-aprendizaje en ciencias médicas. (2013). EduTicInnova - Revista De Educación Virtual, 1(1), 40-46. https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/eduticinnova/article/view/82

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