Skills of the technical drawing from the computer class

Authors

  • Maricela Pérez Medina Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, Cuba

Keywords:

Teaching, learning, self-learning, teacher training

Abstract

The objective of the work is to expose the experiences lived by the author during the teaching of the Basic Computer Science subject applied to Drawing, and the results during the development of the teaching-learning process in the training of teachers of the Bachelor of Education, Specialty in Labor Education Plan E, using Free Software, LibreCAD as a learning tool for Technical Drawing, the topics of the program were organized according to those who receive Technical Drawing II. To demonstrate what happened, the observation of student performance, the appropriation of theoretical content and the acquisition of skills, the analysis of the marks record of the exercises and the criteria of students and teachers were used, obtaining an assessment of the impact of the use of electronic presentations in the teaching-learning process of the subject with examples of drawings of views, bodies and geometric solids that will be represented in the other subjects of the Discipline Constructive Processes, allowing students to be introduced to design assisted by computer by quickly drawing drawings, with greater precision, cleaning and with the application of special techniques that are not possible by conventional means

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Published

2020-04-29

Issue

Section

Artículo - volumen regular

How to Cite

Skills of the technical drawing from the computer class. (2020). EduTicInnova - Revista De Educación Virtual, 8(1), 48-63. https://portalrevistas.aulavirtualusmp.pe/index.php/eduticinnova/article/view/1909

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