Vol. 3 No. 2

Artículos

• Presentación

  Encuentro Educativo

  • PDF (Spanish)

• La importancia de la gestión ambiental en las universidades del perú

  César Augusto Bravo Orellana, Miriam Bravo Orellana, Oscar Raúl Huároc Bravo, Franklin Steve Salazar Visurraga

  • PDF (Spanish)

• Aprendizaje del idioma inglés y desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de secundaria, Lima 2021

  Emma Soledad Coronado Cusipuma, Carlos Augusto Echaiz Rodas

  • PDF (Spanish)

• Aplicación del método de casos en estudiantes de odontología

  Tania Adriana Cosme Raymundo

  • PDF (Spanish)

• La responsabilidad social universitaria: definiciones, actividades y primeros resultados

  Jorge Luis Cumpa Gavidia, Jorge Luis Calderón Cáceres, Julio Agustín Cuzcano Orozco

  • PDF (Spanish)

• Competencias digitales y adaptación a la educación no presencial en estudiantes de la Escuela Profesional de Economía de la Universidad de San Martín de Porres

  Ivonne Elizabeth Loayza-Bandín

  • PDF (Spanish)

• Tiempo de pandemia e inteligencia emocional en estudiantes Universidad Nacional Federico Villarreal

  Elsa Margarita Lozada Asparria, Albert Lorenzo Buitrón Arellano, Jorge Bendezú Hernández

  • PDF (Spanish)

• Relación entre entornos virtuales de aprendizaje y desempeño académico de los estudiantes de Tecnología Médica, 2021

  Natalia Isabel Mosquera Vergaray

  • PDF (Spanish)

• Embarazo prematuro y deserción universitaria

  Pamela Teresa Sánchez De La Cruz, César Alberto Morales Vásquez, Johan Juver Obispo Esteban

  • PDF (Spanish)

• Efectos de la COVID-19 en la docencia virtual en educación superior

  Zaida Flor Orihuela Sangama, María del Pilar Cotrina Cáceres

  • PDF (Spanish)

• Aplicación de metodologías cooperativas usando las TIC para el desarrollo del razonamiento cuantitativo

  Juan Manuel Ricra Mayorca

  • PDF (Spanish)

• Análisis de los resultados obtenidos de la aplicación de la modalidad de enseñanza remota

  Daniel Salgado Vera, Carlos Echaiz Rodas

  • PDF (Spanish)

• Influencia de la flexibilidad curricular en las tasas de graduación de las carreras técnicas del Instituto San Ignacio de Loyola

  Sergio Francisco Tafur Espinoza

  • PDF (Spanish)

• Relación entre estilos de aprendizaje, engagement y rendimiento académico en estudiantes de terapia física, 2021

  María Pía Urgellés Batalla

  • PDF (Spanish)

• Índice

  Encuentro Educativo

  • PDF (Spanish)

• Créditos

  Encuentro Educativo

  • PDF (Spanish)